【院部动态】​管理学院推动产教融合向纵深发展加速产教融合导师制项目式人才培养模式落地

作者:李莎莎来源:​管理学院发布时间:2025-04-30浏览次数:10

为进一步提高应用型人才培养质量,推动产教融合向纵深发展,管理学院以提升学生专业工作技能和就业竞争力为导向,从2024级大一学生开始实施导师制项目式人才培养模式,即在产教融合背景下引入校企合作企业真实运营项目进校园进课堂,并由专业教师和企业项目负责人担任导师,通过双导师模式带领项目组同学全过程全环节参与项目实施,促进学生专业技能催化知识向能力转化,引导学生懂专业、爱专业,增强专业自信,培养学习兴趣。

本学期,管理学院各专业积极接洽有意向的合作企业,筛选合适项目,截止目前已确定项目超过10项。为促进导师制项目式人才培养模式快速落地,4月25日,管理学院与哈尔滨纽纶德门窗有限公司在尚学楼633室举行首个“导师制项目式”项目启动仪式,此次启动仪式标志着我院校企合作迈向产教深度融合的新阶段。哈尔滨纽纶德门窗有限公司总经理李兴宇、管理学院副院长冯霆、郭琳琳,市场营销教研室主任庞博高雅及教研室教师姜云、詹雨晴出席仪式,共商人才培养创新路径。

前期校企双方围绕项目式人才培养进行了深入交流,征求企业对人才需求和人才培养的意见和建议,李兴宇对企业已聘用的管理学院毕业生给予了高度评价,尤其对在产业学院参加过项目实践的学生所具备的工作态度、敬业精神和专业实操能力表达了高度认可。他指出,实践证明在校期间参与企业项目运营的学生,入职后表现出了具备企业思维、沟通交流顺畅、工作入手快的特质,大大降低了企业对员工培养成本,提升了工作效率。他对导师制项目式培养模式给予充分认同,并表示会派遣经验丰富的人员担任项目企业导师,为学生培养尽一份社会责任。冯霆对企业大力支持配合学院教学实践活动表示感谢,并希望与企业在科研合作、校企共建产教融合课程、共同编写教材等多领域开展深度合作。他指出,导师制项目式培养打破了传统课堂边界,实现了教学视界的转换,让学生在与行业的零距离接触碰撞中完成从“被动学习者”到“主动实战者”的蜕变。产教融合不是单向输血,而是双向赋能。希望学院能帮助企业解决痛点问题,企业帮助学生塑造职业灵魂,以学生的新锐视角为企业激发创新活力,以企业的行业经验助力教育反哺产业,更好服务地方经济发展。相信在未来与纽纶德公司合作的过程中,能够真正实现“双赢”目标,共同为营销行业输送高素质应用型人才。郭琳琳表示在教学组织上会充分考虑企业导师的实际情况合理安排、积极配合,为企业导师进校园做好服务。

与会人员还围绕门窗生产行业人才需求与市场营销运营实践展开深度研讨。